Влияние музыки на детей просто поражает. Музыка воздействует не только на интеллект и абстрактное мышление ребенка, она также помогает развить память и воображение. Музыка активизирует у детей все виды восприятий – слуховое, зрительное и чувственное. Кроме того, вместе с восприятием развивается и память – слуховая, зрительная, моторная, а также ассоциативная и образная.

Наши занятия вводят ребенка в мир музыки, вызывают эмоциональный отклик, развивают  чувство ритма. Специалист студии «Эстет» воспитывает интерес к прослушиванию музыкальных произведений, умение различать средства музыкальной выразительности: темпы, динамику, регистр; учит определению жанровой принадлежности; умению петь правильно и чисто интонационно.

Дети  на занятиях выполняют логопедическую гимнастику, музыкально-речевые,координационно-подвижные игры, учатся играть  на детских музыкальных инструментах, прослушивают произведения классической музыки. Специалист  использует ритмопластику, пение, сказки-шумелки, пальчиковые игры для поддержания интереса к занятиям.

В проектировании музыкального процесса использованны: «Логоритмика», система Орфа, метод «Цветные нотки»; технология Т.А.Боровик «Звуки, ритмы и слова» и другие.

• Слушать музыку и характеризовать ее
• Узнавать инструменты симфонического оркестра
• Играть на детских музыкальных инструментах

• Петь выразительно естественным голосом. Уметь сочетать пение с движением
• Четко и ясно декламировать

музыка

Уфимский педагогический колледж № 2, специальность «Музыкальное образование» квалификация «Учитель музыки, музыкальный руководитель».

ГОУ ВПО «Башкирский государственный педагогический университет», специальность «Музыкальное образование», квалификация «Учитель музыки».

Общий стаж работы 20 лет.
В студии «Эстет» 4 года.